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| 初中英语语法实施翻转课堂的可行性 | |
| 作者单位： | ;1.淮安外国语学校 |
| 摘 要： | 传统的语法教学沿袭了演绎和归纳,以讲和练为主要形式,学生处于相对被动地位。翻转课堂是新的课堂模式,为改进传统的语言教学提供了可能。文章主要针对新课改形势下的初中英语语法课堂实施翻转课堂的可行性进行了探讨,以期共享。 |
| 关 键 词： | 初中英语 语法教学 翻转课堂 可行性 |
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