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| 初中数学复习课学习过程的优化策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省新昌县拔茅中学 |
| 摘 要： | 初中三年级的数学复习课,是通过复习已经学习过的数学知识以更好地应对中考。初中学生的形象思维比较强,对于数学知识的认知水平并不是很高。要提高初中学生对于数学知识的运用能力,就要对数学复习课教学模式予以优化,使学生对数学知识系统化掌握。本论文针对初中数学复习课学习过程的优化策略进行研究。 |
| 关 键 词： | 初中数学 复习课 学习过程 优化策略 |
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