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| 初中物理课堂教学中激趣法的有效运用 | |
| 作者单位： | ;1.龙海市实验中学 |
| 摘 要： | 学生学习的最大动力就在于具备学习兴趣,因而,激趣法是一种有效的教学方法,教师会通过多种方式激发学生学习兴趣,使学生保持学习热情,产生浓厚的学习兴趣,促使学生不断学习,努力学习,使学生养成良好的学习习惯,为今后的物理学习打下良好的基础。基于此,研究初中物理课堂教学中激趣法的有效应用具有重要的现实意义,不仅可以提高教学效果,还可以使学生快速进入学习状态。 |
| 关 键 词： | 初中物理 课堂教学 激趣法 有效运用 |
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