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| 小学数学教师课堂提问技能的现状及对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.平邑县实验小学 |
| 摘 要： | 近年来,随着教育改革的不断发展,小学数学教育也越来越受到广大师生的重视。学好数理化,走遍天下都不怕,由此可见数学的重要性。小学数学教育更是思维逻辑能力养成的基础阶段,也是培养学生独立思考的重要阶段。但现阶段,我国的数学教育模式还存在很大的问题,所以通过对现阶段小学数学教师课堂提问技能的现状做了研究调查,并提出了一些对策及改进方法。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学方法 提问技巧 现状 对策 |
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