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浅谈农村资源在区域活动中的“活”应用
作者单位:
;1.昆山市张浦中心幼儿园亲水分园
摘 要:
幼儿园的区域活动可以为每一个幼儿的个性发展搭建平台,对幼儿的发展具有独特的启蒙作用。农村地区有着得天独厚的自然资源。教师可以好好发掘与利用自然界的优势,创建各种各样的游戏环境。根据学前教育实际情况和地域的发展,把挖掘农村资源再利用作为突破口,探讨怎样更好地开发区域活动的空间,满足幼儿活动的需要,让农村资源真正在幼儿园区域活动中"活"起来。
关 键 词:
幼儿教育
农村资源
区域活动
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