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| 高中学生作文自评方法指导初探 | |
| 作者单位： | ;1.尤溪县第七中学 |
| 摘 要： | 作文评改的目的是帮助学生发现自己的写作弊端,提高学生的写作能力和写作积极性,传统的作文批改是教师通过辛苦工作进行的,但其效果却并不明显,因此要把作文的批改权限交给学生,老师教授给学生批改的具体方法和注意事项,让学生评改自己和他人的作文,让学生当老师,这种做法有利于提高学生的写作积极性,变被动为主动,在批改过程中学习写作方式,总结自身的不足,达到通过批改提高学生写作水平的目的。 |
| 关 键 词： | 高中作文 学生自评自改 方法指导 |