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| 如何利用微课进行小学数学课前预习 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省民勤县大坝高小 |
| 摘 要： | 数学给学生的第一印象是枯燥乏味,是一门思维能力较强的学科。所以好多学生都有恐惧数学教学的课堂。在新课改的背景下,我们尝试让微课走进我们数学教学的课堂是至关重要的。微课教学属于一种新颖而有效的教学模式,通过利用微课,可以引导学生进行有效复习,进而显著提升课前预习效率,同时可以优化课堂教学,在课堂中集中解决重要问题。本文探讨了如何利用微课进行小学数学课前预习。 |
| 关 键 词： | 微课 小学数学 课前预习 |
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