中职体育教学中学生学习兴趣提升策略分析 |
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作者单位: | ;1.山西省吕梁市石楼县职业中学 |
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摘 要: | 兴趣是学生最好的老师,通过对当前中职体育教学进行深入分析,很多学生缺乏学习这门学科的兴趣,严重影响了中职体育教育质量的提高。在教育改革不断发展的背景下,中职体育教师应该深入分析每个学生的特点和个性化追求,做好差异化处理,投其所好,全面优化沟通方式和教学形式等方面,调动他们参与体育锻炼的热情。本文主要分析了中职体育教学中提升学生学习兴趣的策略,以供参考借鉴。
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关 键 词: | 中职体育 学习兴趣 提升 策略 |
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