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大学英语四、六级新题型对翻译教学的启示
作者单位:
;1.浙江万里学院
摘 要:
在全国大学英语四、六级考试新一轮的改革中,对试卷的题型分值做出了局部的调整,其中翻译题型的变革体现了对大学英语翻译教学的重视,也对广大师生提出了更高的要求。本文作者结合教学经验,分析了当前大学英语翻译教学存在的问题,并就如何正确应用策略提高翻译教学进行了探讨。
关 键 词:
英语四、六级
大学英语翻译
挑战
对策
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