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小学语文课堂游戏教学策略研究
作者单位:;1.浙江省永嘉县罗东小学芦田校区
摘    要:小学是语文学习的重要时期,学生通过小学语文学习系统接触语文知识体系,了解基础语文知识内容,学习汉字的拼写等相关的内容,对提高学生的理解能力和逻辑思维能力有很大的帮助。近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,传统小学语文教学中的不足逐渐显现,大众对小学语文教学的方法也开始提出质疑,越来越多教师开始研究新的教学模式,创新教学方法。本文结合自己的教学实际,研究游戏教学在小学语文课堂教学中的应用,供广大同行借鉴。

关 键 词:小学语文  游戏教学  教学策略
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