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| 高中历史理解性教学探析 | |
| 作者单位： | ;1.四川省旺苍中学 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,高中历史教学内容、方式等诸多方面也随之在不断更新,很多教师逐渐开始重视理解性教学,理解性教学在各项历史教学活动中的有效运用,不仅能够帮助学生更透彻的理解所学历史知识,真正体会到历史的厚重,也能够在此过程中,积累更多适合自己的史事认识方法,促进高中历史教学水平的不断提升。 |
| 关 键 词： | 高中历史 理解性教学 应用探究 |
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