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在职业学校要大力推进学分制试点

引用本文：	刘建同.在职业学校要大力推进学分制试点[J].职业技术教育,2001(24):24-26.

作者姓名：	刘建同

作者单位：	特约记者

摘要：	以学分衡量学生学习份量、学习成效;努力实现课程的综合化、层次化和模块化;允许学生根据社会需要和个人兴趣条件选课;建立适合学分制的考核制度;建立学分互认机制;学生修满学分并通过综合考核准予毕业
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