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| 读写超级链接之“心理活动”教学 | |
| 引用本文： | 何瑛.读写超级链接之“心理活动”教学[J].成才之路,2013(26):39-39. |
| 作者姓名： | 何瑛 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市华罗庚实验学校 |
| 摘 要： | 【教学目标】(1)通过联系上下文理解新词"瞻前顾后、执著"等。(2)品读课文,感受作者细致的心理描写,体会母爱的无微不至。(3)读写结合,迁移运用文中细腻的心理描写,展开想象,练写漫画。【教学过程】一、谈话导入,整体感知(人教版五上《剥豆》)(1)课前听故事《最安全的姿势》,引导初步体会母爱。(2)生活中,只要我们用心观察体会,就能感受到神圣伟大的母爱。今天我们再来学习一件小事,认识一位母亲。(板题:剥豆) |
| 关 键 词： | 心理活动 心理描写 瞻前顾后 整体感知 母亲 母爱 观察体会 读写结合 教学目标 教学过程 |
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