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人才培养视域下的初中历史教学
引用本文:宋桂梅.人才培养视域下的初中历史教学[J].成才之路,2013(26):20-20.
作者姓名:宋桂梅
作者单位:江苏沛县杨屯中学
摘    要:初中历史教学的目的是丰富学生的历史知识,培养学生用历史的眼光看问题的能力。然而现在的初中历史教学中仍然存在许多问题,如教师对历史课重视程度不够、历史教学目标单一、教学方法落后等,这些问题的存在给历史教学的进步带来巨大阻碍,针对这些问题制定及时的历史教学策略是至关重要的。

关 键 词:历史教学  初中  教学问题  人才培养
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