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| 高职教育人才培养之"实然目标"与"应然目标" | |
| 引用本文： | 易彬.高职教育人才培养之"实然目标"与"应然目标"[J].四川职业技术学院学报,2008,18(1):83-84. |
| 作者姓名： | 易彬 |
| 作者单位： | 四川职业技术学院,四川,遂宁,629000 |
| 摘 要： | 我国高等职业技术教育人才培养之"实然目标"较单纯地关注职业技能教育;高等职业技术教育人才培养之"应然目标"当是人文素质教育与职业技能教育兼顾,培养"人事相宜"的和谐职业人. |
| 关 键 词： | 高职教育 素质 人文素质 职业技能 培养目标 |
| 文章编号： | 1672-2094（2008）01-0083-02 |
| 收稿时间： | 2008-01-15 |
| 修稿时间： | 2008年1月15日 |
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