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浅谈我校实验室开放流程及管理措施
引用本文:韩俊岩,何宝国,滕迪.浅谈我校实验室开放流程及管理措施[J].中国科教创新导刊,2011(2):223-223.
作者姓名:韩俊岩  何宝国  滕迪
作者单位:齐齐哈尔医学院教务处,黑龙江齐齐哈尔,161000
摘    要:实验教学已经从过去依附于理论教学的附属身份变为与理论教学同样重要,相对独立的重要教学环节,在培养学生实践能力强,综合素质高,具有专研精神,科学思维能力和创新能力人才的教育教学过程中,实验教学具有其他教学环节不可替代的功能和作用。而实验室开放是实验教学重要的环节之一,如何开展好实验室开放是显示实验教学成功与否的关键。在实验室开放工作中不断的发现问题、解决问题,继而从实验室开放模式真正的建立开放式的实验教学模式。

关 键 词:医学高校  实验教学  实验室开放  流程  管理措施
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