|
|||||
|
|
| 初中信息技术与生物学课程整合初探 | |
| 引用本文： | 张东建.初中信息技术与生物学课程整合初探[J].生物学教学,2006,31(3):36-37. |
| 作者姓名： | 张东建 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市油田第十八中学,457001 |
| 摘 要： | 在教学活动中以学生的自主探究学习为中心，充分利用现代信息技术和信息资源，构造研究型学习新体系-即在教学中由教师提出问题，给出任务．让学生在问题情境中进行探究。去研究和发现隐藏在问题中的规律，激励学生获取信息，利用信息进行探究、实践、思考和综合运用。 |
| 关 键 词： | 信息技术 生物学教学 网络环境 学科整合 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |