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浅谈语文课堂教学的科学优化
引用本文:蒋新红,李志宇.浅谈语文课堂教学的科学优化[J].当代教育论坛,2010(2).
作者姓名:蒋新红  李志宇
作者单位:湖南永州职业技术学院;浏阳市教育局教研室中学;
摘    要:课堂是教学流程的关键点和语文教学的主阵地,效益实际上主要是通过其系统内各要素的优化去达成的。要提升语文课堂的教学效益,需要对课堂教学内容、教学方法和教学结构三个要素进行科学优化。

关 键 词:语文教学  课堂效益  教学内容  教学方法  教学结构  
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