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高职院校青年教师导师制的实践研究
引用本文:王蓉彬.高职院校青年教师导师制的实践研究[J].教育教学论坛,2015(11):45-46.
作者姓名:王蓉彬
作者单位:武汉铁路职业技术学院,湖北 武汉,430205
摘    要:高职院校青年教师的培养,是提高高职院校人才培养质量的重要途径,直接关系到我国高职教育的可持续发展。高职院校青年教师导师制的推行是培养青年教师专业化发展的有效途径之一。本文结合武汉铁路职业院校青年教师师制培养案例,对高职院校青年教师的培养进行了探索实践。

关 键 词:青年教师  导师  导师制  培养  实践
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