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| 开展探究性学习 感受数学知识的奥妙 | |
| 引用本文： | 张爱芳.开展探究性学习 感受数学知识的奥妙[J].华夏少年(简快作文 ),2006(6). |
| 作者姓名： | 张爱芳 |
| 作者单位： | 河南安阳市大营小学 |
| 摘 要： | 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确指出:要重视学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。而探究性学习是素质教育阶段培养创新精神和实践能力的必由之路。为此基础教育阶段的教师应激发学生的积极性,让学生在数学学习的活动中改变学习方式,使学生乐意将更多精力投入到现实的探究性学习活动中去。在小学阶段培养学生的探索意识、 |
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