基于提高建筑工程技术专业学生实际工作能力的校企合作办学 |
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引用本文: | 江萍,王中.基于提高建筑工程技术专业学生实际工作能力的校企合作办学[J].创新与创业教育,2013(3):101-102. |
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作者姓名: | 江萍 王中 |
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作者单位: | 湖北职业技术学院建筑技术学院,湖北孝感432000 |
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基金项目: | 湖北省职业教育研究所科研课题“建筑工程技术专业学生实际工作能力的培养改革与实践”(2012G34) |
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摘 要: | 要提高建筑工程技术专业学生实际工作能力,在教学改革上,应以政府、学校、行业、企业的多主体办学,校企合作建立校企双主体教学方式,形成校企双赢的长效机制,才能提升学生的实际工作能力,学校得到可持续发展和企业得到经济效益和人才储备的三赢局面。
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关 键 词: | 建筑工程技术专业 多主体办学 校企合作 双主体教学 学生实际工作能力 |
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