让作业活起来 使学生动起来——新理念下小学语文实践性作业设汁的探索 |
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引用本文: | 毛媚华.让作业活起来 使学生动起来——新理念下小学语文实践性作业设汁的探索[J].小学教学参考,2004(3):40-42. |
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作者姓名: | 毛媚华 |
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作者单位: | 浙江宁波市镇海区中心学校315200 |
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摘 要: | 从课改精神出发,改革作业设计已成为摆在我们面前一个亟待解决的问题。笔者在所带的班级中有意识地进行实践性作业的尝试,使作业的内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,作业的手段追求多感官参与,让作业活起来,使学生动起来,促使学生在生活中学习,在实践中运用,在开放中创新,收到了较好的效果。
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关 键 词: | 小学 语文教学 课程改革 实践性作业 作业设计 作业内容 教学改革 |
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