利用本土文化 开展教育活动 |
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引用本文: | 佟岩.利用本土文化 开展教育活动[J].今日教育,2008(3):9-10. |
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作者姓名: | 佟岩 |
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摘 要: | 儿童的生活非常切实地根植于他所处的文化土壤,日常生活是文化的浮现。今天对于文化特有的观念已由过去的中心主义走向了多元化。每一种文化都有它自身存在的价值和内涵,都是不可多得的教育资源。所以,在幼儿熟悉的本土文化中获取教育的资源,既贴近幼儿的生活,又有利于扩展幼儿的经验和视野。
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关 键 词: | 本土文化 教育活动 利用 日常生活 教育资源 文化土壤 中心主义 多元化 |
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