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| 捕捉学生“插嘴”的亮点 | |
| 引用本文： | 黄亮.捕捉学生“插嘴”的亮点[J].时代教育,2007(9Z):123-123. |
| 作者姓名： | 黄亮 |
| 作者单位： | 江苏省通州市川港小学,226314 |
| 摘 要： | 学生插嘴是课堂上常会出现的一种现象，教师讲了上句，有的学生追不及待地就接出了下句：师生正兴味盎然时，有的学生会莫名其妙地插上一句，与是课堂上哄堂大乱。针对这些现象，有的教师也许会予以制止，有的教师甚至会严厉批评。其实，换个角度思考，学生在课堂上插嘴未必不是一件好事。因为每个学生个性都不同，他们都是独立的个体，有的活泼好动，有的爱出风头， |
| 关 键 词： | 学生会 “插嘴” 学生个性 课堂 教师 师生 活泼 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）09-0123-01 |
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