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初级编程大学生学习方法研究
引用本文:牟连佳,李丕贤,邵洪艳.初级编程大学生学习方法研究[J].高等工程教育研究,2014(2):184-193.
作者姓名:牟连佳  李丕贤  邵洪艳
作者单位:大连大学信息工程学院;
摘    要:本文分析了低年级大学生初级编程学习经验,尤其注重揭示他们在编程学习方法方面的差异。分析结果表明学生可能会采用遵循、编写代码、理解与综合、解决问题、参与或文化需要等五种不同方法之一来从事编程学习。根据上述讨论,提出本研究结果对教学与学习的五点启示。

关 键 词:初级编程  学习方法  现象描述分析法  学习体验  高等教育
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