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| 《当代教育》杂志论文征稿暨评奖启事 | |
| 引用本文： | 陈明珩,蒋晓蓓.《当代教育》杂志论文征稿暨评奖启事[J].小学教学研究,2006(9):14-14. |
| 作者姓名： | 陈明珩 蒋晓蓓 |
| 作者单位： | [1]安徽六安市城北小学 [2]安徽六安市城南小学 |
| 摘 要： | 案例
最近，我听了两位老师指导三年级学生观察并描写小白兔的作文教学，不同的教法，课堂呈现了不同的生成状态。现撷取其中的两个片段，谈谈听后的不同感受。 |
| 关 键 词： | 作文教学 学生观 三年级 小学 语文教学 教学方法 |
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