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| 开放性试题的编制与评分 | |
| 引用本文： | 高凌飚,吴维宁,黄牧航.开放性试题的编制与评分[J].人民教育,2006(1). |
| 作者姓名： | 高凌飚 吴维宁 黄牧航 |
| 作者单位： | 华南师范大学现代教育研究与开发中心，华南师范大学课程与教学系，华南师范大学历史系 |
| 摘 要： | 为什么要在终结性测验中采用开放性试题?开放性试题是与封闭性试题相对应的一个概念。一般说来,封闭性试题具有确定的条件、方法和答案,而开放性试题通常没有确定的条件、方法与答案。由于条件、方法与结果的不确定性,所以开放性试题呈现出多种多样的形式,如条件开放性试题、过 |
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