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| 紧扣教学环节，提升学习能力——浅论有效性教学理念在初中数学课堂教学中的运用 | |
| 引用本文： | 阳舜民.紧扣教学环节，提升学习能力——浅论有效性教学理念在初中数学课堂教学中的运用[J].考试周刊,2012(61):57-57. |
| 作者姓名： | 阳舜民 |
| 作者单位： | 昆山市淀山湖中学 |
| 摘 要： | 有效性教学就是通过行之有效教学手段，在教师有效指导下，学生主体特性得到彰显，学习能力和效率得到有效培养和提高的教学过程。本文作者根据新课标要求，结合教学实践体会，对初中数学课堂教学活动中，如何紧扣教学活动关键环节，实现学生学习能力有效提升这一问题，进行了简要论述。 |
| 关 键 词： | 初中数学课堂教学 有效性教学 教学环节 学习能力 |
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