小学生分层次家长会的可行性分析及模式构建 |
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引用本文: | 殷君方.小学生分层次家长会的可行性分析及模式构建[J].家教世界,2012(6):77-78. |
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作者姓名: | 殷君方 |
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作者单位: | 浙江省宁波市鄞州区邱隘镇渔金学校 |
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摘 要: | 在建立可行性分析环节应准确把握家长能否建立起内生驱动力、家长会的目的能否实现三个方面的要求.惟有确认立论前提和目的都一达到才能确认分层次家长会的可行性.可行性分析主要基于理论推演层面,在具体的实践中仍然存在着诸多需要反思的问题.在模式构建上应从:建立针对学生的合理分层,建立针对性的会议主题、建立与个别家长的互动平台、建立让学生表达心声的渠道入手.
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关 键 词: | 小学生 分层次家长会 可行性 模式 |
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