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| 浅谈课堂阅读教学中学生主体作用的发挥 | |
| 引用本文： | 王海芸.浅谈课堂阅读教学中学生主体作用的发挥[J].学周刊C版,2011(6). |
| 作者姓名： | 王海芸 |
| 作者单位： | 卢龙县下寨乡下寨小学,河北卢龙,066400 |
| 摘 要： | “阅读教学的最终目的是要使学生自己能读书．不待老师讲。”这是叶圣陶的话，叶老的主张是：语文教学不仅要教学生“学会知识”．更重要的是要教学生“会学知识”。只有学生会学．才能更主动地获得知识。因此．教师在教学中．应该充分发挥学生的学习主动性．注重对学习方法的传授，做到“授人以渔”．使学生在课堂中主动探索。汲取经验和知识。在阅读教学中，为充分发挥学生的主体作用．优化语文阅读教学，笔者进行了以下尝试．取得了较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 学生主体作用 课堂阅读教学 学生的主体作用 “授人以渔” 语文阅读教学 学习主动性 语文教学 学习方法 |
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