加强语文课程研究激发学生学习热情 |
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引用本文: | 张文.加强语文课程研究激发学生学习热情[J].学周刊C版,2011(6). |
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作者姓名: | 张文 |
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作者单位: | 盐城市景山中学,江苏盐城,224000 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的的学习,慢慢养成良好的学习习惯。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生学习语文的兴趣,只有激发和保持学生学习语文的兴趣,才能使学生自觉、积极地学习语文。
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关 键 词: | 《语文课程标准》 学习热情 学生 课程研究 激发 学习情境 学习目标 学习习惯 |
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