|
|||||
|
|
| 从汉字听写大会看当代中学汉字书写教育的现状与突破口 | |
| 引用本文： | 贾娟,陈怡华.从汉字听写大会看当代中学汉字书写教育的现状与突破口[J].教学与管理,2015(6):97-99. |
| 作者姓名： | 贾娟 陈怡华 |
| 作者单位： | 浙江越秀外国语学院;扬州大学人民武装部 |
| 摘 要： | 自中国汉字听写大会热播后,一时间汉字书写成为全社会的热门话题。这一节目的播出,除了为汉字各种书写本身带来了一些思考之外,也引发了笔者对当前中学汉字书写教育现状和未来发展的思考。从目前中学汉字书写教育的现实情况来看,中学汉字书写教学定位还十分模糊,课程所处的重要性还不突出,教学处境比较尴尬。这样的情况下,文章认为,在人们越来越重视人文精神和人文情怀的今天,中学有必要也必须主动进行自我调整和调适,对中学汉字书写教育模式进行一定的改革。 |
| 关 键 词： | 汉字听写大会 中学汉字书写 教育模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |