高校《中国近现代史纲要》课程教学琐议 |
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引用本文: | 张婷婷.高校《中国近现代史纲要》课程教学琐议[J].中国教育导刊,2007(20):52-54. |
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作者姓名: | 张婷婷 |
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摘 要: | 作为高校新开设的政治理论课《中国近现代史纲要》,对于大学生了解国史、国情,正确认识“三个选择”的历史必然性有着重要的意义。如何将这一任务有效地在教学过程中贯彻,这是目前从事《纲要》课程教学工作的同志亟须思考的现实课题。本文拟从《纲要》课的课程分析、教学方法的运用、教学中应注意的几个问题等方面,来谈几点教学的感想和思考。
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关 键 词: | 中国近现代史纲要 政治理论课 教学研究 |
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