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《风的形成》实验方法的改进
引用本文:
任泽国.《风的形成》实验方法的改进[J].科学课,2002(10).
作者姓名:
任泽国
作者单位:
四川省苍溪县陵江镇二小 (628400)
摘 要:
在《风的形成》一课的教学中,教材是用“风的形成实验箱”进行实验的。实验中,用蜡烛作热源,目的是形成温差,让空气流动形成风。但实验效果不够理想,而且有的学校没有这一实验仪器。为此,笔者经过反复实验,对风的形成实验方法作以下改进。 1.在桌上点燃一支蜡烛,让学生亲眼
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