浅谈信息技术与中学历史教学的整合 |
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引用本文: | 谢桂香.浅谈信息技术与中学历史教学的整合[J].中国基础教育研究,2006,2(3):146-147. |
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作者姓名: | 谢桂香 |
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作者单位: | 青海省大通县第二完全中学,大通810100 |
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摘 要: | 历史教学与信息技术整合是指在历史教学过程中,把信息技术,信息资源、信息方法、人力资源和课程相关内容有机结合,用科学模拟的方法将历史教学中抽象的概念直观地表达出来,把体现本质的现象从复杂繁琐的历史表象中提炼出来,把难以观察、掌握的历史发展规律综合体现出来,从而有助于学生用直观感知过去的历史事件、培养历史意识,认清历史发展的规律,师生共同完成历史学科教学任务的一种新型教学方式,现就有关信息技术与中学历史教学的整合谈几点自己的看法。
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关 键 词: | 中学历史教学 信息技术整合 历史发展规律 教学过程 信息资源 信息方法 人力资源 历史事件 |
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