|
|||||
|
|
| 当前初中物理教学中核心问题设计策略探讨 | |
| 引用本文： | 高芳.当前初中物理教学中核心问题设计策略探讨[J].读与写:教育教学刊,2013(4):164. |
| 作者姓名： | 高芳 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的进行,课堂提问越来越受到学校和教师的重视。初中物理,是学生在初二年级新接触的一门综合性学科,学习起来有一定的难度。随着教学方法的不断进步,在物理教学中,逐渐衍生出"核心问题"一词。为了能够提高课堂效率,对教师提问方式的要求越来越高,教师该如何把握好初中物理教学中核心问题的设计已成为现阶段值得考虑的重要问题。本文中,笔者将结合多年的研究和教学经验对该问题进行探讨。 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 核心问题 设计 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |