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| “级本教研”:体育教师教学水平提升的新平台 | |
| 引用本文： | 蔡建波.“级本教研”:体育教师教学水平提升的新平台[J].中国学校体育,2008(10):74-75. |
| 作者姓名： | 蔡建波 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市崧厦中学,浙江上虞312365 |
| 摘 要： | <正>一、"级本教研"的提出随着新课程改革的不断深入,尤其是高中模块教学的开展,通过教研提升体育教师教学水平、教学理念的认知势在必行,这一观点已经得到专家的一致肯定。高中体育与健康模块教学遇到的新问题会越来越多,教研是引导教师朝专业化发展,增强教师新课程实践能力的重要途径之一,依据体育教学的特殊性,通过体 |
| 关 键 词： | 教师教学水平 教研 体育 新平台 新课程改革 模块教学 教学理念 高中 |
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