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新时代大中小学思政课一体化建设研究述评
引用本文:胡艺华,刘小兰.新时代大中小学思政课一体化建设研究述评[J].思想政治课研究,2023(4):148-158.
作者姓名:胡艺华  刘小兰
作者单位:1. 武汉大学哲学学院;2. 湖南农业大学马克思主义学院
基金项目:2021年国家社会科学基金重大项目“中国共产党对马克思主义哲学的原创性贡献研究”(项目编号:21&ZD046);
摘    要:新时代大中小学思政课一体化建设是当前思想政治教育研究领域的一个热点话题。国内外学者均有直接或间接的研究,国内学术界从宏观维度,对新时代大中小学思政课一体化建设基础性、机理性、实证性、思维性、结构性、对策性研究等方面展开了深入阐述,国外学术界同样在宏观层面,对公民教育大中小学课程标准、教学方法展开了具体研究。现有研究对丰富教学理论、提高建设科学性、系统性具有重要意义,但同时也指明了未来研究方向,未来将深入实践应用层面,着重提高教学改革效果,深刻研究如何推动教学资源有机整合、教学内容有效衔接、教学方法有力融合,从而实现立德树人、铸魂育人的目标。

关 键 词:新时代  大中小学  思政课一体化建设
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