论高校专业、课程、教材建设的基本原则 |
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引用本文: | 林麒.论高校专业、课程、教材建设的基本原则[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(4):67-68. |
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作者姓名: | 林麒 |
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作者单位: | 宁波大学教务处,浙江,宁波,315211 |
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摘 要: | 在分析专业,课程和教材建设特点的基础上,对专业,课程和教材建设的系统性原则,层次性原则,目标性原则,组织性原则进行了初步研究和探讨。
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关 键 词: | 高校 课程建设 专业建设 教材建设 系统性原则 层次性原则 组织性原则 |
文章编号: | 1008-0627(2002)04-0067-02 |
修稿时间: | 2002年4月13日 |
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