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感人心者 莫先乎情——如何从情感和心理上转化学困生
引用本文:成红军,苏华.感人心者 莫先乎情——如何从情感和心理上转化学困生[J].现代教育科学,2008(5).
作者姓名:成红军  苏华
作者单位:吉林省敦化市红石中学.吉林敦化133700
摘    要:学困生是学生群体中的一个重要的组成部分,是客观存在的。转化学困生的工作是任重而道远的。只有我们教师和家长齐心协力转变学困生,才能全面提高教育质量。多年的班主任工作经验告诉我们,对于学困生的转变一定要从情感和心理上去呵护关心他们,转化的关键和法宝。

关 键 词:学困生  心理  情感  人心  学生群体  教育质量  工作经验  班主任
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