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| 施平和理念 见文明训行——福鼎市桐南小学文明行为养成实践教育 | |
| 作者姓名： | 李丽冰 |
| 作者单位： | 福建省福鼎市桐南小学 |
| 基金项目： | 福建省“十三五”中小学名校长培养人选课题“‘践平和文明礼做最美桐南人’主题实践教育研究”(课题编号:13MXZ053)的研究成果。 |
| 摘 要： | 我校开展以“践平和文明礼做最美桐南人”为主题的文明实践教育专项研究,不断探索实践,以文明礼的教育培养为目标,重于优化育人环境、探寻多样育人模式、彰显德育课堂实效、凸显课外实践体验、构建多元评价体系、引领健康文明生活、树立福鼎主人形象,将理论与实践相结合,为学生打造“认知—实践—体验—内化”的文明教育过程。 |
| 关 键 词： | 小学生 文明礼仪 实践教育 |
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