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| 数学学习也需要一本“台账”——浅谈小学数学错题集的建立 | |
| 作者姓名： | 李月萍 |
| 作者单位： | 扬州市江都区邵伯中心小学 |
| 摘 要： | 长期以来,很多身处一线的数学教师发现,在小学数学各种练习与测试中,学生普遍存在做错的题有时会一错再错的现象。对于学生们在学习中产生的错题,老师们总是习惯于见题讲题、遇错纠错,不注重对学生错题的收集与分析,这样粗糙的处理方式当然不能对今后教师的“教”和学生的“学”做出有效的辅导。所以教师要重视引导学生针对自己在学习中的错误收集错题,并整理成册,建立起自己的“台账”,即数学错题集。 |
| 关 键 词： | 小学数学 错题集 建立 |
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