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合作学习要重质量
引用本文:郑佃菊.合作学习要重质量[J].通化师范学院学报,2006(8):27-27.
作者姓名:郑佃菊
作者单位:山东省临朐县城关街道西苑中学
摘    要:随着课程改革的不断深化,自主、合作、探究的学习方式已经深入人心。然而,在教学实施过程中也出现了一些令人担忧的现象。有的教师对学生提出的问题没有经过筛选就组织讨论,致使课堂上只要学生有疑问,无论问题难易,甚至是一些毫无价值的问题,教师都要求小组讨论。这样的讨论没有体现出教为主导和参与为主体的双边活动,也达不到学

关 键 词:合作学习  质量  课程改革  学习方式  实施过程  自主  教学
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