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| 成人大学生英语成绩、动机、策略与英语教学 | |
| 引用本文： | 白景永.成人大学生英语成绩、动机、策略与英语教学[J].成人高教学刊,2003(5). |
| 作者姓名： | 白景永 |
| 作者单位： | 广西经济管理干部学院外语系 |
| 摘 要： | 成人学生与青少年学生的教学和学习存在着多方面的差异。根据学生的个体差异进行教学,是现代英语教学的一条重要原则。本文通过对中国人民大学南宁业余教学点连续三届学生的问卷调查及学生成绩分析,研究成人大学生英语成绩、动机、策略对英语教学的影响。 |
| 关 键 词： | 成人大学生 成绩 动机 策略 英语教学 |
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