|
|||||
|
|
| 论物理教学中学生优良个性的培养 | |
| 引用本文： | 鲍立平.论物理教学中学生优良个性的培养[J].考试周刊,2010(55):195-196. |
| 作者姓名： | 鲍立平 |
| 作者单位： | 洪泽县职教中心,江苏洪泽223100 |
| 摘 要： | 优良的个性是提高素质教育的根本，教师的任务并不单是传授知识，更要重视对学生能力的培养。个性的形成离不开课堂的引导与启发．创设宽松和谐的课堂气氛、强化课堂中的情感教学、给学生提供成功体验的机会等都有利于优良个性的形成．从而达到充分调动起学生学习积极性的目的．使他们在此过程中不仅获得知识，而且提高思维能力和分析、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 物理教学 学生优良个性 培养 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |