《平行》教学实录(北师大实验教材·七年级下册) |
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引用本文: | 陶源泉.《平行》教学实录(北师大实验教材·七年级下册)[J].基础教育研究,2002(10):30-32. |
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作者姓名: | 陶源泉 |
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作者单位: | 广西南宁市天桃实验学校,530022 |
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摘 要: | 一、引入概念教师:前面我们学过了画直线的方法,请同学们画两条直线,你想怎么画就怎么画。(学生画直线)。教师:你画出的两条直线有什么位置关系?学生1:我画出的两条直线是相交的。学生2:我画出的两条直线是互相平行的。教师:很好,我们在一张纸上画两条直线,有两种位置关系,一种是平行,另一种就是相交。今天我们就来学习第一种位置关系——平行。(板书课题)教师:前一节课请同学们收集在我们生活中有哪些平行的现象,你收集到了吗?现在把你收集到的与同学们说一说。学生:(小组内相互交流)教师:哪个同学汇报一下自己收…
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关 键 词: | 《平行》 数学教学 教学方法 |
Teaching Record of "Parallel" |
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Authors: | Tao Yuanquan |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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