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| 预热活动在大学英语阅读教学中的作用及其设计 | |
| 引用本文： | 陆凯.预热活动在大学英语阅读教学中的作用及其设计[J].广西教育学院学报,2008(3). |
| 作者姓名： | 陆凯 |
| 作者单位： | 广西民族大学相思湖学院,广西,南宁,530006 |
| 摘 要： | 大学英语阅读课是大学英语系列课程中的主课。在阅读课的几个教学环节中，课堂开始阶段的预热活动是重要一环。本文以图式理论为依据，讨论了预热活动在大学英语阅读教学中的重要性，并试图找出设计预热活动的方法，指出设计活动应遵循的三大原则：趣味性、参与性、信息性。 |
| 关 键 词： | 预热活动 图式理论 大学英语阅读教学 作用 活动设计 |
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