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| 引导学生理解地读课文 | |
| 引用本文： | 魏东.引导学生理解地读课文[J].教育科学论坛,1996(6). |
| 作者姓名： | 魏东 |
| 摘 要： | 理解地读是指学生在教师引导下,主动、投入地去读书,通过读理解内容,领会深刻含义,体会思想感情。它的主要特点是:在整个阅渎教学中,始终把学生读书活动放在首位,变老师“讲”为学生“读”,变老师“灌”为学生“悟”,有助于学生自己获取知识,形成自觉读书的能力。在阅读教学中,教师训练学生理解地读是很有必要的。那么,在阅读教学中如何引导学生理解地读书呢?我认为应注意以下几个问题。 |
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