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爱心教育在语文教学中的渗透
引用本文:刘清霞.爱心教育在语文教学中的渗透[J].河南教育,2010(7):74-74.
作者姓名:刘清霞
作者单位:河南省轻工业学校
摘    要:北京师范大学教育技术学院何克抗教授提出了“主导-主体”教学系统设计模式.在教学过程中以教师为主导.以学生为主体。教师主导作用和学生主体作用相结合,是教学的一条基本原则。学生为主体.即学生是教学过程中认识和发展的主体。

关 键 词:教学理论  影视后期制作  教师主导作用  学生主体  应用  北京师范大学  教学过程  设计模式
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