研究生的情商教育 |
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引用本文: | 冯瑞娜.研究生的情商教育[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2007(6):81-83. |
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作者姓名: | 冯瑞娜 |
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作者单位: | 河南师范大学,教育科学学院,河南,新乡,453007 |
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摘 要: | 随着我国高等教育事业的迅速发展,研究生招生规模不断扩大,研究生心理素质欠佳的问题也越来越成为人们关注的焦点,情商教育的缺失是导致心理健康问题的主要成因,情商主要有评价与表达、调节等功能。培养研究生正确的学习动机、营造和谐的学习和生活环境、要学会运用自我教育法是研究生情商教育的实施途径。
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关 键 词: | 情商教育 心理健康 实施途径 |
文章编号: | 1008-7516(2007)06-0081-03 |
修稿时间: | 2007年10月19 |
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